马克思主义学院落实全国教育大会精神更新宣讲主题
来源:马克思主义学院
时间:18-10-10
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为深入学习贯彻党中央和习近平总书记重要讲话精神,根据学校党委总体部署和各项任务安排,马克思主义学院组织思政课教师宣讲团结合学科特色和专业优势,深入研读讲话精神、聚焦宣讲主题,再次更新宣讲主题,旨在更好地发挥马克思主义理论学习研究宣传作用。
此次选题更新是在充分调研的前提下,在2018年上半年的选题基础上,新增“马克思主义经典著作导读”“全国教育大会精神”“庆祝改革开放40周年”等内容,使主题紧跟时代热点、紧扣工作实际。同时,其他模块相关选题也均有增减,以不断增强理论宣讲的针对性和实效性。下半年的宣讲专题有“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题”、“纪念马克思诞辰200周年暨马克思主义经典著作导读专题”、“党的建设和改革开放40周年专题”、“全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题”以及“绿色发展专题”共5个模块、84个选题。
为确保思政课教师宣讲团做好讲话精神的宣传阐释,学院通过组织教师参加党委理论中心组专题扩大学习会、召开专题研讨会和支部党员试讲党课等方式,开展集体备课、分享讲课经验,准确把握讲话精神。接下来,思政课教师宣讲团将按照最新的党课选题在校内外通过专题党课、座谈、研讨、交流等形式深入基层开展理论宣讲,在学懂弄通做实上下功夫,积极担负起传播党的理论的重要使命。
北京林业大学思政课教师宣讲团2018年下半年党课系列选题
(一)习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题
序号 |
姓 名 |
题 目 |
单位 |
1 |
戴秀丽 |
不忘初心,从严治党 |
马院 |
2 |
金鸣娟 |
牢牢把握新时代党的建设的主线 |
马院 |
3 |
金鸣娟 |
不忘初心,牢记使命——中国共产党人的精神 |
马院 |
4 |
金鸣娟 |
党代会与党的领导核心的形成及意义 |
马院 |
5 |
景庆虹 |
民族复兴与新时代共产党人 |
马院 |
6 |
张秀芹 |
以“四个伟大”解析新时代中国共产党的历史使命 |
马院 |
7 |
朱洪强 |
统筹推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想 |
马院 |
8 |
周国文 |
新时代中国共产党的历史使命与实践纲领 |
马院 |
9 |
郝正春 |
党史国史是必修课——学习习近平关于党史国史的重要论述 |
马院 |
10 |
朱洪强 |
习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
马院 |
11 |
杨 哲 |
习近平新时代中国特色社会主义思想的中国化解读 |
马院 |
12 |
张 婷 |
习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学意蕴 |
马院 |
13 |
巩前文 |
中国特色社会主义进入新时代 |
马院 |
14 |
陈丽鸿 |
十九大党的指导思想确立的依据和构成 |
马院 |
15 |
仲亚东 |
新时代现实国情和新发展理念的内涵 |
马院 |
16 |
徐保军 |
“一带一路”与新时代中国重大战略走向 |
马院 |
17 |
巩前文 |
雄安新区:京津冀协同发展与贯彻新发展理念的历史交汇点 |
马院 |
18 |
巩前文 |
乡村振兴与乡村现代化 |
马院 |
19 |
田 园 |
坚定中国特色社会主义道路自信 |
马院 |
20 |
牟文鹏 |
中国特色革命道路的开辟 |
马院 |
21 |
方 然 |
中国智慧 中国方案:新发展理念下地方治理实践案例 |
马院 |
22 |
景庆虹 |
民主法治与从严治党——党的十九大报告精神解读 |
马院 |
23 |
高兴武 |
新时代中国特色社会主义民主政治 |
马院 |
24 |
高兴武 |
构建人类命运共同体 |
马院 |
25 |
李 岩 |
国家治理体系和治理能力代化 |
马院 |
26 |
赵 亮 |
新时代中国特色大国外交战略与中印关系问题 |
马院 |
27 |
张 宁 |
“一带一路”与中美新型大国关系 |
马院 |
28 |
景庆虹 |
新时代文化自信与文化传播 |
马院 |
29 |
周景勇 |
中国优秀传统文化和革命文化的继承与发展 |
马院 |
30 |
李 飞 |
习近平总书记治国理念中传统优秀文化之解读 |
人文 |
31 |
陈丽鸿 |
提高文化软实力,加强社会主义核心价值观教育 |
马院 |
32 |
赵海燕 |
民族复兴与新时代青年的使命担当 |
马院 |
33 |
钟爱军 |
新时代中国青年发展新期待 |
马院 |
34 |
揭 芳 |
习近平谈道德 |
马院 |
35 |
揭 芳 |
新发展理念的传统文化意蕴 |
马院 |
(二)纪念马克思诞辰200周年暨马克思主义经典著作导读专题
序号 |
姓 名 |
题 目 |
单位 |
1 |
张秀芹 |
习近平在马克思诞辰200周年纪念大会上的讲话精神解读;马克思主义经典著作导读 |
马院 |
2 |
杨志华 |
习近平在马克思诞辰200周年纪念大会上的讲话精神内涵及当代价值;马克思主义经典著作导读 |
马院 |
3 |
周国文 |
马克思主义的真理性及其当代价值 |
马院 |
4 |
杨 哲 |
学习马克思青春故事,树立新时代新青年观 |
马院 |
5 |
景庆虹 |
马克思主义中国化与中国文化自信 |
马院 |
6 |
杨志华 |
《矛盾论》《实践论》辩证法思想学习体会 |
马院 |
7 |
罗美云 |
马克思主义宗教观与党的民族宗教政策 |
马院 |
8 |
张秀芹 |
《共产党宣言》及其时代意义 |
马院 |
9 |
杨志华 |
《共产党宣言》——经典中的经典 |
马院 |
10 |
田 园 |
《共产党宣言》的主要内容与理论价值 |
马院 |
11 |
钟爱军 |
用科学的理论武装人——科学社会主义经典选读 |
马院 |
12 |
兰俏枝 |
当代资本主义的历史局限 |
马院 |
(三)党的建设和改革开放40周年专题
序号 |
姓 名 |
题 目 |
单位 |
1 |
金鸣娟 |
改革开放与邓小平的风格特征 |
马院 |
2 |
景庆虹 |
中国改革开放的历史背景与基本经验 |
马院 |
3 |
赵 亮 |
中国共产党历代领导核心的形成及其贡献 |
马院 |
4 |
赵 亮 |
中国改革开放的历史进程与基本经验 |
马院 |
5 |
牟文鹏 |
中国共产党夺取全国政权的历史经验 |
马院 |
6 |
张秀芹 |
历史规律与当代中国的改革开放 |
马院 |
7 |
杨志华 |
改革开放40年的辩证逻辑 |
马院 |
8 |
周国文 |
马克思主义的改革观:实践与认识的统一 |
马院 |
9 |
高兴武 |
中国共产党党内监督的历史考察与监督体系架构 |
马院 |
10 |
李成茂 |
党和国家机构改革的目标和任务 |
马院 |
11 |
赵海燕 |
改革开放40年高校基层党建工作的基本经验 |
马院 |
12 |
周景勇 |
新中国历代领导人的林业建设思想 |
马院 |
13 |
朱洪强 |
中国共产党历史与青年发展 |
马院 |
14 |
郎 洁 |
改革开放后历次党章的修改与时政分析 |
人文 |
15 |
朱洪强 |
“四个全面”战略布局与全面推进从严治党 |
马院 |
16 |
钟爱军 |
新时期高校基层党组织建设的目标与路径 |
马院 |
17 |
杨志华 |
新时代、新思想、新党建——全面从严治党新任务要求下的党支部建设 |
马院 |
(四)全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题
序号 |
姓 名 |
题 目 |
单位 |
1 |
戴秀丽 |
立德树人 明理笃行——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精神 |
马院 |
2 |
景庆虹 |
全媒体背景下高校思想政治教育传播创新 |
马院 |
3 |
陈丽鸿 |
坚定马克思主义信仰——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精神 |
马院 |
4 |
陈丽鸿 |
全国高校思政工作会议精神解读——从思政课程到课程思政 |
马院 |
5 |
宋兵波 |
学习贯彻全国教育大会精神——高校落实立德树人的路径 |
马院 |
6 |
宋兵波 |
社会主义核心价值观融入高校育人全过程的实践思考 |
马院 |
7 |
周国文 |
实事求是 因事而化——高校思想政治工作的创新发展 |
马院 |
8 |
揭 芳 |
大学精神与立德树人——学习习近平总书记在全国高校思政工作会议上重要讲话精神 |
马院 |
9 |
仲亚东 |
马克思主义发展理念创新与当代人才培养的前进方向 |
马院 |
(五)绿色发展专题
序号 |
姓 名 |
题 目 |
单位 |
1 |
张秀芹 |
习近平总书记的绿色发展观 |
马院 |
2 |
巩前文 |
习近平农村人居环境整治思想及其浙江实践 |
马院 |
3 |
吴守蓉 |
美丽中国视域下的绿色发展理论与实践 |
马院 |
4 |
林 震 |
习近平生态文明思想体系 |
人文 |
5 |
周国文 |
马克思主义与绿色发展理念 |
马院 |
6 |
方 然 |
从大数据看我国生态文明建设 |
马院 |
7 |
罗美云 |
传统文化中的生态思想在建设生态文明中的价值 |
马院 |
8 |
李成茂 |
生态文明建设进入新时代 |
马院 |
9 |
樊阳程 |
中国生态文明建设的国际竞争力 |
人文 |
10 |
吴明红 |
中国生态文明建设战略的主要任务 |
人文 |
11 |
陈 佳 |
我国绿色生产的转型与发展 |
人文 |
备注:1.根据学校党委统一部署,本学期设立的思政课教师宣讲专题有“习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神专题”“纪念马克思诞辰200周年暨马克思主义经典著作导读专题”“党的建设和改革开放40周年专题”“全国教育大会精神和全国高校思政工作会议精神专题”和“绿色发展专题”。
2.联系方式:马克思主义学院党总支;6712和7456,院办:6140。