近日，为贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和关于思政课建设的重要指示批示精神，具体落实好教育部办公厅关于做好《“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”参考讲义（试用版）》学习使用工作的通知精神， 开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室举行集体备课会开展专题研讨。

会前学院给任课教师配备了《参考讲义》，“概论”教研室组织大家在自学基础上思考如何结合教学实践用好《参考讲义》。在会上，学院教学负责人兼“概论”教研室主任传达了上级关于《参考讲义》使用工作的指示和要求，重点以第五章“全面深化改革开放”为例，示范讲解如何在统编教材、配套课件基础上，将《参考讲义》在教学内容、叙事逻辑、表达方式、语言风格等方面的创新有机融入教学设计，制作以学生为主体、以问题为导向的专题教学精品雨课件，对教学内容和形式进行重构升级，推动教材体系向教学体系有效转化。

按照上级要求，会上研讨了如何用好本教研室前期开发的课程教学案例集对《参考讲义》进行补充丰富，以新时代首都伟大变革成功案例为支撑讲活“概论”课，提升课程针对性和吸引力。会上还研讨确定了全体任课老师参与制作整门课程专题教学系列雨课件的分工合作任务清单，安排布置了下一次教研室用好《参考讲义》的专题集体备课会和示范课。

参会老师纷纷表示深刻认识了学习使用《参考讲义》对推动“概论”课改革创新的重要意义，明确了用好《参考讲义》上好“概论”课的路径方法，增强了提升“概论”课铸魂育人成效的决心和信心。